Музыка - универсальный язык человечества
(Генри Лонгфелло)
Использование школьного пространства в учебном процессе
Нескучные уроки в нашей гимназии!
Я считаю, что каждый ученик заслуживает лучших условий обучения любому предмету. Поэтому мои уроки музыки, составлены в интересах учащихся и призваны поддерживать атмосферу честности и открытости.
Мы с ребятами любим эксперименты!
Сегодня мы провели урок в библиотеке, завтра заглянули в актовый зал, а после разместились в рекреации. Сегодня детей мало чем можно удивить и не так просто заинтересовать. Поэтому мы всегда ищем новые формы организации урока, в том числе используя школьное пространство.
Сейчас очень популярно такое понятие как образовательный туризм. Понятие не ново, н сейчас набирает "обороты". Образовательный туризм в образовательном процессе зачастую представляет собой образовательный туристический маршрут, в котором «все предполагаемые участники образовательного путешествия становятся экспедиционной командой». Цель такого образовательного маршрута (путешествия) — «не просто географическая точка на карте, это шанс найти там ответ на вопрос — индивидуально значимый для каждого, отправляющегося в путешествие. Каждый участник строит свой собственный индивидуальный образовательный проект — как способ ответа на свой вопрос" (Ковалева Т.М.).
Проектная деятельность в гимназии
Работа над проектом-это трудоемкая, но всегда интересная деятельность.
Который год подряд мы с ребятами занимаемся проектно-исследовательской деятельностью. Определение целей, задач, написание теоретической, практической части и заключения - со всем этим приходится разобраться нашим учащимся вместе с научными руководителями гимназии.
В этом году под моим руководством было реализовано 3 проекта: "Бизнес-план домашней студии звукозаписи", "Влияние музыки на человека" ,"Развитие интереса к чтению у младших школьников с помощью игр". Все проекты были реализованы на базе гимназии. Один из проектов был представлен на развивающем проекте для подростков "КультСтрим".
"Проектная деятельность интересна и приносит огромную пользу" - заметили сами учащиеся гимназии!
Сложно подготовиться к сочинению в школе? Нужно поиграть хотя бы несколько минут на инструменте, чтобы активировать творческую область мозга, которая отвечает за возникновение новых идей.
Почему заниматься музыкой полезно?
- Научно доказано, что игра на гитаре или пианино благотворно влияет на нервную систему, а участие в ансамбле помогает развивать навыки командной работы;
- музыкальный инструмент помогает развивать мелкую моторику, а это сегодня особенно актуально всем тем, кто проводит много времени за компьютером и успевает заработать себе болевой синдром из-за относительно статичного положения рук за клавиатурой.
- занимаясь игрой на инструменте, Вы прокачиваете память и концентрацию;
- Вы будете лучше усваивать математику и разовьёте логику. Нотную грамоту не случайно сравнивают с арифметическими задачками: тут тоже есть свои комбинации, уравнения, пространственное и структурное мышление, а также причинно-следственные связи и ряды.
- занятия музыкой помогают снять стресс;
- развиваются два полушария одновременно.
- развивает творческие способности.